江瀾對此早有預(yù)料,“沒事,死不了就行
譚?。骸啊?
這句話,似曾相識。
譚系統(tǒng)想了想,跳起來說道,“宿主,這是你在跟姬月老師對練被打得半死時說的話
它這么一說,譚浮就想起來了。
跟姬月的實戰(zhàn)課,她每次都被打得奄奄一息,但無可否認,每次打完,她的經(jīng)驗越來越足。
雖然很痛,但效果杠杠的。
這實戰(zhàn)一直延續(xù)著。
直至她被氣跑。
看著江瀾如今說的云淡風(fēng)輕,譚浮面帶憐憫,她說道,“對了,先準備好修復(fù)液或者治療師,否則你第二天就爬不起來
“需要多少?”
“也不多,一個倉庫就夠了
她頗有經(jīng)驗的說道。
江瀾:“……”
說得很好,別說了。
“還是先準備好吧,不然以第三軍那不靠譜的性子,你會被坑得很慘的
想起第三軍把人趕到這里卻讓他們自食其力的坑爹做法,她不放心的道。
這話一出,兩人都陷入了沉默。
好家伙。
餓肚子的回憶不斷的朝著他們涌來。
江瀾扶額,“我知道了,感謝提醒,這確實很有必要
花尋看了看江瀾,又看了看譚浮。
掏出了手機,將自己未來一年的修煉的計劃上又填了一項——策略。
刺客有了,奶媽有了,指揮有了,總不能差了軍師。
既然大家都有要走的方向,那就他來吧。
大家都在走自己的路,他也想幫忙,可是他不知道自己要走什么方向,既然如此,那就選大家薄弱的地方。
無論如何,都要努力??!
告別了這兩人,譚浮走進了中樞大學(xué)里。
逛了一圈這個奢華的學(xué)校之后,她就滿意的來到了主任辦公室。
老師們對今天來領(lǐng)校牌的學(xué)生早就有所準備,不僅提前將校牌準備好了,還派了老師在這里發(fā)著。
譚浮拿到校牌之后,被叫住了。
是發(fā)校牌的老師叫住的。
“譚浮同學(xué)
“嗯?”
老師看著她眼里的疑惑,連忙說道,“是這樣的,學(xué)校上面指定要你去上指揮課,可是我們學(xué)校的指揮老師還在戰(zhàn)場上,這個課程可能上不了……”
“老師在戰(zhàn)場?”
“嗯,估計現(xiàn)在在砍蟲族
想起學(xué)校里唯一一位指揮課老師,發(fā)校牌的人抽了抽嘴角。
明明都已經(jīng)給他發(fā)消息了,那家伙卻依舊不管不顧的砍蟲族,用他的話來說那就是,教那群四不像的兔崽子會被氣死,教一個減壽十年,需要在戰(zhàn)場上砍十年的蟲族才能發(fā)泄他內(nèi)心的不滿。
聽說這次來了個新的學(xué)生,他嚇得跑去了戰(zhàn)場。
說什么也不教。
一看就是被毒害深了。
“不好意思,我問一下,學(xué)校的指揮課老師是哪位指揮?”
“你應(yīng)該聽說過,他叫寧明,第四軍的首席指揮
對于這個人,譚浮確實聽說過。
在十二軍當(dāng)中,除了第一軍、第三軍、第四軍有首席指揮之外,其余的軍團都沒有。
他們雖然有指揮,但是都達不到首席這個位置。
首席指揮意味著什么?