“可以生產(chǎn)解放c10汽車!”
“僅僅只用了五年時間。”
“怎么來的?”齊磊笑了,反問大伙兒,“神奇嗎?”
“其實不神奇,都是抄作業(yè)抄來的?!?
“拖拉機(jī)是t50坦克改的?!?
“飛機(jī)也是軍機(jī)轉(zhuǎn)民用。”
“解放c10,其實就是大毛的吉斯卡車?!?
“全部來自于軍工向民用工業(yè)的轉(zhuǎn)換。”
“至于軍工是哪兒來的?不用解釋了吧?”
“沒有那場戰(zhàn)爭,大毛會把這些軍工技術(shù)給我們嗎?甚至生產(chǎn)線整套的送過來嗎?”
“所以,從工業(yè)的角度來說,那場戰(zhàn)爭奠定了中國工業(yè)的跳躍式發(fā)展?!?
“可以說,如果沒有那場戰(zhàn)爭,沒有那五年的火箭式發(fā)展,新中國就沒有底氣挺過最艱難的那十幾年?!?
“其影響,不亞于國際地位的提升,已經(jīng)打出了國威、贏得了戰(zhàn)略緩沖這些看得見的收益?!?
此時,齊磊在講臺前踱步,“這就是視角的好處!你們有誰從工業(yè)基礎(chǔ)的角度來看待那場戰(zhàn)爭了?”
眾人搖頭,確實很新奇!
聽小齊導(dǎo)講課,最有意思的就在于,他是純粹的野路子,不會按照書本上的知識點照搬,而是更傾向于培養(yǎng)一種思維方式。
齊磊:“從不同視角,我們會看到不同的影像?!?
“對一件已經(jīng)有結(jié)論的事件,亦可以做出不同的判斷!”
留給同學(xué)們消化一會兒,齊磊終于回到正題。
“現(xiàn)在我們回到當(dāng)下的問題。”
“第一個問題,央視和學(xué)校為什么不替我說話?”
“原因很簡單,這個結(jié)果,是可以接受的!”
“首先,我個人為什么要和米國人低頭,這是我的問題。大家如果過分糾結(jié)于這個方向,那么即便你站的再高,視野也不會有多大?!?
“如果能換一個視角,也許,你們的很多疑問也就不是問題了?!?
齊磊繼續(xù)道,“我給你們提個醒吧!”
“這次合作,對中國的it產(chǎn)業(yè)有什么影響呢?”
有同學(xué)搶答,“中國it企業(yè)出海?”
齊磊搖頭,“狹隘了。”
又有人道,“從政治角度來說,展現(xiàn)了中國姿態(tài),以及積極配合國際化的決心!”
齊磊,“還是太窄了!”
“那是什么?”
齊磊干脆拿起一支粉筆,回身到黑板前。
“咱們從頭分析,再說一遍,不要把視角過度地集中在三石公司身上。“
一一列舉。
“前提條件是,華爾街尋求對硅谷的制衡,準(zhǔn)備在it產(chǎn)業(yè)有所作為?!?
“這不是什么秘密!央視財經(jīng)、時政分析都有報道,都看了吧?”
眾人點頭,確實看了。
只不過沒細(xì)琢磨,還是那句話,關(guān)注點都在齊磊身上。
齊磊,“然后是三石公司尋求海外合作,與華爾街一拍即合,對不對?”
“對!”
齊磊,“米國金融資本與it資本之間的這場對抗,會產(chǎn)生哪些連鎖反應(yīng)呢?”
“????”
齊磊,“首先,華爾街意圖在米國再造一個it產(chǎn)業(yè)鏈,這已經(jīng)是不爭的事實?!?
“借用三石、arm這些外部力量來制衡硅谷,也不是什么秘密?!?
“那么問題來了,怎么才叫制衡?首先體量起碼要對等吧?”
“怎么才叫體量對等?得打造一個規(guī)模足夠大的產(chǎn)業(yè)鏈條吧?”
“那打造一個產(chǎn)業(yè)鏈條又需要哪些條件?”
眾人,“????”
似乎抓住了什么,又不是那么清晰。
而穆正明、董北國卻是漸漸的凝重了起來。
因為他們意識到了齊磊在說什么。
是啊,關(guān)鍵就在于這個產(chǎn)業(yè)鏈條!
此時齊磊面向同學(xué),真的像一個老師一樣,耐心講解,逐步分析。
“產(chǎn)業(yè)鏈都由什么構(gòu)成?”
“核心技術(shù)!上下游支撐!從原材料到生產(chǎn)、人工!”
有人似乎懂了,“三石進(jìn)入了核心產(chǎn)業(yè),這才是關(guān)鍵???”
齊磊一聽,嫌棄地瞪了那位同學(xué)一眼,開玩笑道,“把他給我哄出去,咱不要好高騖遠(yuǎn)的大聰明!”
哈哈哈,眾人大笑,知道這個答案是錯的。
而那位同學(xué)一縮脖子,心說,我說錯了嗎?
齊磊回身看著眾人,“視角又錯了!”
“核心產(chǎn)業(yè)確實誘人??墒?,米國人不傻,會那么容易讓你控制核心產(chǎn)業(yè)嗎?”
眾人,“……”
齊磊,“三石雖然試圖進(jìn)入核心,可是其中的困難很大,不是那么容易進(jìn)得去的。”
“如果我們只把眼光放在核心圈,那只能說明我們是夜郎自大,是好高騖遠(yuǎn)?!?
“況且,從國家的角度出發(fā),其實有比核心圈更有價值戰(zhàn)略級目標(biāo)。”
眾人豎起耳朵,誰都知道,干貨要來了。
下一秒,齊磊,“那就是——底層勞動!”
眾人一滯。
齊磊,“沒想到吧?底層勞動,說白了,就是臟活苦活累活!”
“這玩意有什么好戰(zhàn)略的?誰愿意干一樣?!?
“可是你們想沒想過...一個it的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)鏈條,是多么龐大而又復(fù)雜的科工體系?”
“……”
“再想一想,核心技術(shù),核心圈固然高光??墒?,支撐這個產(chǎn)業(yè)體系,需要多么龐大的底層建筑?”
齊磊掰著手指數(shù),“基層碼農(nóng)、基礎(chǔ)材料加工、軟硬件裝配工人,以及配套的邊緣科技投入?!?
“還有基礎(chǔ)服務(wù)崗位!”
“這些要么是邊邊角角,要么就是附加值不高,賺不到什么錢的項目?!?
“可是,千萬別小看這些邊邊角角,他對我們的意義很大很大!”
“就拿智能手機(jī)來說,如果把每一個零件都算在內(nèi),從一個塑料外殼開始算起,你們知道需要多少相關(guān)從業(yè)者嗎?”
“這是一個以百萬計的龐大用工體系!”
“為什么一定要盯著核心圈?”
“再說明確一點,華爾街與硅谷的對抗,華爾街可以用錢砸出一個核心來,可是底層建筑,他們比得過硅谷嗎?”
“說句難聽的,米國排名前二十的大學(xué)之中的微電子、軟件專業(yè),前十的實驗室,都是硅谷資助的,甚至干脆就是他們投資的!”
“在人才儲備上,華爾街就已經(jīng)輸了?!?
“而重新打造一套產(chǎn)業(yè)體系,在米國,他有這個條件嗎?”
眾人,“沒有!”
齊磊,“那華爾街會怎么應(yīng)對?必然是親手打造一個核心圈,且牢牢掌握在自己手里。至于配套的邊邊角角,他們沒有別的選擇,只能繼續(xù)尋求外部支持?!?
“那么,這個外部支持從哪兒來?”
“哪里是全球互聯(lián)網(wǎng)、it的第二市場?”
眾人聽到這兒,幾乎是異口同聲,“中國?。 ?
齊磊,“對!中國!”
“中國不是唯一選擇,卻是當(dāng)下最好的選擇。”
“我們這里有廉價的勞動力,有十億人的市場,有利好政策?!?
“他們把底層的苦活、累活放在我們這兒,那么對我們來說,不僅僅是就業(yè)、盈利的問題?!?
“連帶著,對我們在人才的培養(yǎng)、經(jīng)驗的累積、技術(shù)環(huán)境、商業(yè)環(huán)境的促進(jìn),等等等等,會產(chǎn)生多大的利好?”
“舉個例子吧,你們知道在這個龐大的產(chǎn)業(yè)鏈條里需要多少碼農(nóng)?”
“這個數(shù)量龐大到,足以改變國內(nèi)的程序員就業(yè),足以推動各所大學(xué)相關(guān)專業(yè)的招生,足以把各所大學(xué)的相關(guān)專業(yè)水平拔高一個檔次!”
大伙兒都聽傻了,這個視角,他們是真的沒考慮過。
齊磊,“你們是搞新聞的,新聞具有客觀性,可是新聞工作者卻一定要具有主觀性?!?
“同時,做為新聞工作者,你們不但是向公眾傳播信息,也要向特定人群傳遞特定信息。”
“有時候,你們甚至是一個時代的引領(lǐng)者!”
“所以,擁有寬闊的視角,是必需的?!?
“擁有在某一個領(lǐng)域的獨特視角,也是必需的本能?!?
“試想一下!”齊磊嚴(yán)肅起來。
“如果,你們現(xiàn)在就是持證上崗的新聞工作者!”
“如果,你們可以從it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的視角對當(dāng)下的時事進(jìn)行分析!”
“那么,且不多說你的報道有多特別,有多高的傳播性和受眾。”
“你們知道不知道,如果相關(guān)的從業(yè)者、相關(guān)大學(xué)的專業(yè),因為看了你們的報道從中得到啟發(fā),開始對尚未到來的大勢有所準(zhǔn)備,那你們又能改變多少人的命運(yùn)?”
“我覺得,這才是做為一個新聞工作者應(yīng)該有的主觀性、使命感和責(zé)任感?!?
……
這堂課齊磊上了很久很久,足足有三個多小時。
雖然那些不能說的,他一點也沒說,可是從各個方面對時事進(jìn)行了分析,真的是毫無保留的分享了自己的思想。
說到口干舌燥,胃抽筋兒。
一直到下午快三點了,才往講臺上一癱,“下課!”
不行了,真不行了!
回想當(dāng)初老劉能奮戰(zhàn)整個晚自習(xí),不由就佩服,那小個子,體力真好!
現(xiàn)在迫切想來杯水。
只是一抬頭,齊磊就怔住了。
不知從什么時候開始,雛鷹二班的教室里已經(jīng)沒地方落腳了,窗臺上都蹲著人。
講臺旁邊,黑板兩邊,走廊里更是排出去好遠(yuǎn)。
不由得讓齊磊又慢慢挺直腰桿,為人師表起來。
兩手一背,五官凝固,“下課了,還這兒愣什么呢?”
“就這一回哈,下次這種腦殘問題別來煩我!”
說著話,哼著小曲兒,邁著四方步,和董大校長那個做派一毛一樣,朝教室外走去。
大伙自覺地給小齊導(dǎo)擠出位置,目送其遠(yuǎn)去。
“他剛才說啥了?”
……
“沒聽清,烏魯烏魯,跟破鑼似的。”
……
“嘖嘖,還是不太行?。∵@才多一會兒?嗓子就廢了?”
……
“嗯嗯,小齊導(dǎo)確實不太行!”
哐當(dāng),齊磊一步?jīng)]站穩(wěn)。
奶奶的,讓你站那兒不停說三個多小時,你試試?。?
老子很行的!
結(jié)果剛出雛鷹樓,董北國就追上來了。
“講的不錯?!?
……
齊磊,“一般一般。”
董北國,“什么?”
“……”
董北國,“算了,你別張嘴了。講的不錯,以后多講講?!?
“……”
“除了雛鷹二期,還有兩個事兒你得上點心?!?
“????”
“總裁班又開了一期,你講的好,你去給上上課?!?
“……”
“還有,下個月,你那個得力助手要帶隊來咱們校學(xué)交流,你負(fù)責(zé)一下?!?
“????”
齊磊懵了,瞪著眼珠子,一腦門子問號地看著董大校長,意是:得力助手?誰???我咋不知道?
董北國,“老列維?。 ?
“上面安排的,要帶著幾個資本家,還有斯坦福的精英班來砸場子。”
“你給我收拾他!”
齊磊,“……”
老列維可是“中國人民的老朋友”??!
收拾他,合適嗎?
……
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