根據(jù)現(xiàn)在掌握的線索來(lái)看，它很可能是在常雯雨手里。

“還是不夠謹(jǐn)慎，這樣的情況絕對(duì)不能再發(fā)生了。”陳歌很擅長(zhǎng)分析總結(jié)，自己經(jīng)歷的所有事情他都會(huì)詳細(xì)記錄下來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)分析改正，然后再將記錄給燒掉，也正是這謹(jǐn)慎的性格讓他可以活到現(xiàn)在。

“等離開通靈鬼校，我要定制幾個(gè)和黑色手機(jī)外形差不多的手機(jī)，每一個(gè)里面都放一個(gè)厲鬼。”

也不知道跑了多久，原本刷著白漆的墻壁上開始出現(xiàn)孩童的涂鴉，地面上垃圾逐漸變多，墻角也開始出現(xiàn)各種各樣的雜物。

空氣中血腥味淡了許多，取而代之的一股大火焚燒過(guò)的焦臭味。

“快要到了，大家注意四周。”

陳歌打開漫畫冊(cè)將西城私立學(xué)院的惡臭放了出來(lái)，他屬于那種非常特殊的厲鬼，無(wú)形無(wú)體，只是由臭味聚集而成，不容易受傷，也可以大范圍保護(hù)隊(duì)友。

繼續(xù)向前，墻壁上的墻皮開始脫落，露出了后面黑紅的墻磚，屋頂、地板，越來(lái)越多的地方出現(xiàn)大火焚燒過(guò)的痕跡。

“應(yīng)該就是這里?！标惛璋褭寻捉械缴磉叄骸澳銧敔敩F(xiàn)在的處境很危險(xiǎn)，有人想要害他，只有我們能夠救他?！?

櫻白唯一的親人就是老校長(zhǎng)，聽(tīng)到陳歌如此嚴(yán)肅的語(yǔ)氣，被嚇壞了。

“你確定他沒(méi)有再告訴你其他什么信息了嗎？”

“真的沒(méi)有了?！?

“那我們只能慢慢找了?！标惛柙噲D站在老校長(zhǎng)的角度去思考，櫻紅和櫻白都是李雪櫻的一部分，他不可能拋棄櫻白，只帶著櫻紅逃走。

通靈鬼校的盡頭有什么陳歌也不知道，他越是靠近學(xué)校邊緣，心里中的不安就越強(qiáng)烈。

走過(guò)了兩條長(zhǎng)廊，眼前的場(chǎng)景已經(jīng)徹底發(fā)生變化，墻壁上滿是被焚燒過(guò)的痕跡，地面上也到處都是垃圾。

“這地方看著有些眼熟?！标惛枳叩脚赃叺慕淌议T口，被燒黑的木板輕輕一推，直接整扇倒下。

他看著教室內(nèi)的桌椅，手指劃過(guò)的桌面：“和我當(dāng)初在暮陽(yáng)中學(xué)見(jiàn)到桌椅很像，這間教室……”

指尖被桌上的木刺扎了一下，陳歌這才發(fā)現(xiàn)桌面上刻著一行行小字，這些字他當(dāng)初探索暮陽(yáng)中學(xué)時(shí)也看到過(guò)。

“為什么暮陽(yáng)中學(xué)的教室會(huì)出現(xiàn)在通靈鬼校的老校區(qū)里？這是一個(gè)偶然？還是說(shuō)整個(gè)通靈鬼校就是由一個(gè)又一個(gè)廢校組合成的？”陳歌想要確定心中的想法，他快步朝走廊盡頭的最后一間教室跑去。

穿過(guò)長(zhǎng)廊，當(dāng)陳歌推開最后一間教室的門時(shí)，他一下子愣住了。

教室的每張椅子上都放著一套被燒毀的校服，在教室的中央位置，坐著一個(gè)長(zhǎng)相可愛(ài)乖巧的女孩，她外貌和櫻白有**分相似。

而就在女孩的對(duì)面，站著一個(gè)胖胖的老人，他背對(duì)陳歌，那背影讓陳歌非常熟悉。

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