版權(quán)局這邊在注意到，如今市場上的科普讀物火爆的現(xiàn)象，竟然有出圈的力量。

馬上組織了相關(guān)人員去詳細考察，并在內(nèi)部召開了一次小型會議。

圍繞這個火熱的現(xiàn)象，負責人并沒有繞圈子。

“還真是沒想到啊，曾經(jīng)一百來年無人問津的小眾書籍，竟然一下子火爆了！”

“各位知道原因嗎？”

唯物思想為基礎的龍國現(xiàn)代化教育，決定了很多人辦事的首要思路，必是根據(jù)實際的情況找原因。

很多過來參會的領(lǐng)導，其實對這個事還真的是有耳聞。

并深深的明白這是什么狀況。

版權(quán)局在這一刻，真就各種的積極參與。

“那肯定知道啊，天光搞出了成果來，其實說來也真是奇跡?！?

“他一個搞科研的單位，竟然在出版行業(yè)造成了轟動效應?！?

“搞的現(xiàn)在很多門戶網(wǎng)站全都是紛紛效仿，不過根據(jù)最近的數(shù)據(jù)分析來看。”

“這些跟風蹭熱度和的人并沒有獲得什么機會，所以事實上這個事沒啥效仿的必要?！?

其實對于這次文化現(xiàn)象的分析，其中一個重要的點就是天光。

以及天光的核心，徐浩！

面對眾人的目光和關(guān)切，負責人無奈點頭。

“徐教授的確是個值得人關(guān)注的天才，不單單在科研上有成果?！?

“現(xiàn)在連科普讀物上，人家也做的比普通人更厲害。”

“所以這個事啊，還是要以學習為主?！?

主任如今不想浪費時間和機會。

“我們就組織個團隊，專門過去學習一番吧?！?

眾人都覺得這個事靠譜，唯一的問題是天光是否會接納？畢竟他們可不是科研單位啊。

到人家那邊去學習科普和暢銷讀物去，多少有點張冠李戴了。

不過主任現(xiàn)在特別喲興趣，并且愿意為了這個事去奮斗，那么眾人還能有啥說的。

干脆跟著人家過去挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)就成了！

……

“納米級天王技術(shù)，第一次測試！”

“失敗，進入第二次測試準備，54321……”

實驗室深處，科學部門的許多領(lǐng)導，針對徐浩提供的科研資料。

開始進入科研沖刺階段，他們都愿意相信這場挑戰(zhàn)，將會帶來偌大的意義。

只要是他們堅持到底，必能夠搞出點成果來。

可惜的是數(shù)十次過去，雖說手上掌握著徐浩給的工藝，但要想將這一切給變成現(xiàn)實。

應該說難度還是蠻大，最起碼對眾人而，這個事情并不容易做到。

經(jīng)過反復的實驗，全部都失敗以后，這份深深的錯愕和詫異全都寫在了臉上。

好多身穿著科研服的人，互相對視一番，那意外和不解達到極致。

首席科學家滿頭大汗，長期從事科研工作的他敏銳意識到。

雖說工藝內(nèi)容是準確的，可因為缺乏工作經(jīng)驗和對該體系的深刻認識。

在實現(xiàn)的過程中稍稍有一點點失誤，就會造成系統(tǒng)性失敗！

經(jīng)過深思熟慮以后，首席科學家雖說不愿意這樣做，卻也只好選擇找徐浩求助。