“在接下來的兩年時(shí)間中，第一年，你們需要做到的就是選好自己想學(xué)

習(xí)的輔助職業(yè)并且達(dá)到一定水平，至少要達(dá)到能夠制作一字斗鎧的水平。同

時(shí)，在這一年里，你們還要想好自己斗鎧的方向。千萬不要因?yàn)槭且蛔侄锋z

就不重視這個問題。就算后面可以更改方向，可是，一旦一字斗鎧的方向出

現(xiàn)錯誤，那么，后面再改也少了之前的滋養(yǎng)，得不償失。越早定好自己未來

的方向，就越能節(jié)約時(shí)間。對于魂師來說，四十歲以前是黃金修煉期，過了

四十歲，提升速度會大幅度下降，修煉起來事倍功半。

“到了第二年，你們就要相互磨合，找同伴一起來制作斗鎧，直到斗鎧

成形。我說的這些你們都明白嗎?有不明白的現(xiàn)在可以問?！?

“老師。”藍(lán)軒宇毫不猶豫地舉起手。

肖啟向他點(diǎn)了一下頭，道：“你說。”

藍(lán)軒宇道：“肖老師，如果是這樣的話，那我和其他同學(xué)選擇的輔助職

業(yè)是不是應(yīng)該岔開?這樣有助于我們到時(shí)候彼此幫助?！?

“沒錯，一般是這么做的。相對來說，四大輔助職業(yè)之中，最難的是鍛

造，然后是設(shè)計(jì)，銘刻核心法陣是最簡單的，因?yàn)橛星叭吮姸嗟慕?jīng)驗(yàn)和圖紙

可以借鑒。鍛造需要天賦，設(shè)計(jì)則需要靈感。至于修理，則是要對這些都有

所涉獵，相對比較混雜。咱們史萊克的學(xué)員，一般不學(xué)習(xí)修理。修理有專門

的學(xué)校教導(dǎo)?！?

“我明白了?！彼{(lán)軒宇坐了下來，心中想著，自己和劉鋒、錢磊三個

人，正好選三個輔助職業(yè)。只是，該怎么選呢?設(shè)計(jì)、制作和鍛造，自己該

選哪個好?

劉鋒就坐在他身邊，低聲向他道：“我有自知之明，我選銘刻核心法陣

吧。設(shè)計(jì)和鍛造就靠你和胖子了。你們精神力高，應(yīng)該更容易掌握?！?

藍(lán)軒宇點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“好。”他知道劉鋒這不是推脫，確實(shí)是有自知

之明，而且劉鋒也需要將更多的時(shí)間放在修煉上。

肖啟道：“還有人有問題嗎?對了，有件事差點(diǎn)忘了。既然你們是一個

班級，一個集體，那么，還是需要有班干部的。咱們史萊克的班級比較簡

單，班干部只有兩個，班長和副班長。班長負(fù)責(zé)指揮全班統(tǒng)一行動，包括代

表學(xué)員和老師們溝通，副班長則負(fù)責(zé)日常的一些事務(wù)，協(xié)助班長管理全班。

“我們的班干部實(shí)行輪值制度，每個月調(diào)換一次。第一個月就由之前綜

合考核的前兩名來擔(dān)任，藍(lán)軒宇為班長，原恩輝輝為副班長。輪值一圈大概

需要一年的時(shí)間，之后，大家公投，再選舉正式的班長和副班長。誰覺得自

己有能力，就在自己當(dāng)值的時(shí)候，盡可能地把自己的能力展現(xiàn)出來，讓大家

都看在眼里。記住我的話，一名能夠給同學(xué)們爭取利益和資源的班長，才是

合格的。”

他在說最后一句話的時(shí)候，特意看了藍(lán)軒宇一眼。

藍(lán)軒宇的指揮能力在綜合考核中已經(jīng)展現(xiàn)得淋漓盡致，而且在全班

三十六名學(xué)員之中，包括李瀚、李斌和嘉宇在內(nèi)，至少就有十個人會支持

他。他做班長其實(shí)是實(shí)至名歸的。唯一的問題就是他的個人實(shí)力弱，魂力只

有二十三級。這個著實(shí)是有些難以服眾的。

輪值制度是史萊克學(xué)院的傳統(tǒng)，這樣能讓每個學(xué)員都有展現(xiàn)自己的機(jī)會。

班長?藍(lán)軒宇愣了愣，對這個他倒是不太在意的，因?yàn)樗J(rèn)為還是努力

提升實(shí)力最重要。

“班長每個月可以領(lǐng)取三枚白色徽章作為勞務(wù)，副班長兩枚。以后的勞

務(wù)還會有所增加?！?

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